Titre
Laboratoires virtuels
Titre
Laboratoires virtuels
Permettre aux étudiants de travailler dans un laboratoire plus vrai que nature
Ziad a utilisé CATIA V6 et DELMIA Automation V6 pour créer une représentation numérique de « Flexible Production System » sur lequel il avait travaillé pendant ses études à Nancy. Ce laboratoire est un environnement d'apprentissage avancé, partagé par de nombreuses écoles d'ingénieurs au sein d'un consortium français dans lequel Dassault Systèmes a toujours eu un rôle actif : le « AIP Primeca ». Ce projet novateur donne l'opportunité aux étudiants de réaliser des expériences dans un laboratoire plus vrai que nature. Ils sont entièrement libres d'apprendre de leurs erreurs sans craindre de conséquences désastreuses, comme cela peut se produire dans la vie réelle. Ils peuvent ainsi développer leurs compétences grâce à leur accès aux laboratoires virtuels partout et à toute heure.
Téléchargements liés
Présentation des laboratoires virtuels
Création d'expériences d'apprentissage plus enrichissantes
L'objectif de ce document est de présenter aux utilisateurs le concept d'environnements d'apprentissage virtuels 3D en leur fournissant une description détaillée et des définitions en plus de différents champs d'application.
À la fin de cours, ils seront en mesure de :
- Donner une définition des environnements d'apprentissage virtuels 3D
- Identifier les avantages de l'implémentation d'environnements virtuels 3D
- Identifier et explorer l'application d'environnements d'apprentissage virtuels 3D.
Utilisation d'un laboratoire virtuel
Étude de cas d'un système de production
L'objectif de cette présentation est d'identifier les différentes disciplines d'ingénierie enseignées via un laboratoire virtuel, et plus spécifiquement un système de production virtuel.
Étapes clés de la virtualisation d'un laboratoire
Étude de cas d'un système de production
L'objectif de ce document est de décrire les principales étapes de la virtualisation d'un laboratoire. Ce cours utilise une étude de cas d'un système de production.
À la fin de ce document, vous serez en mesure de :
- Définir les principales étapes de la virtualisation d'un laboratoire
- Associer chaque étape aux essais appropriés.
Faire fonctionner un laboratoire avec son avatar
Étude de cas d'un système de production
La découverte et l'expérience seront de mises dans ce cours et feront découvrir virtuellement aux utilisateurs les contrôles fondamentaux et les fonctionnalités d'un laboratoire. Ce cours sera illustré au travers d'une étude de cas d'un système de production. L'objectif est de fournir un entraînement virtuel interactif avant toute interaction avec un système physique.
Au terme de ce cours, vous serez capables de :
- reconaître les différents composants d'un système de production
- faire fonctionner un système de production virtuel
- gagner en expérience technique
Programmer un laboratoire avec son avatar
Étude de cas d'un système d'alimentation pour ligne de production
L'objectif de ce document est d'enseigner l'automation industrielle avec le langage de programmation du diagramme fonctionnel en séquence (Sequential Function Chart). Les utilisateurs découvriront l'automation industrielle et se familiariseront au langage SFC+, en programmant un système de production à l'aide de DELMIA.
Au terme de ce cours, les utilisateurs seront capables de :
- comprendre le concept d'automation industrielle
- comprendre le processus d'automation
- développer un programme d'automate programmable industriel (API) à l'aide du langage SFC+.
